martes, 6 de noviembre de 2012

Día internacional de la Tolerancia

 El Día Internacional para la Tolerancia se celebra todos los años el 16 de noviembre con actividades dirigidas tanto a los centros de enseñanza como al público en general. La tolerancia es el respeto de los derechos y las libertades de los demás. La tolerancia es el reconocimiento y la aceptación de las diferencias entre las personas. Es aprender a escuchar a los demás, a comunicarse con ellos y a entenderlos. La tolerancia es el reconocimiento de la diversidad cultural. Es estar abierto a otras formas de pensar y a otras concepciones, apertura derivada del interés y al curiosidad, así como el negarse a rechazar lo desconocido. La tolerancia es el reconocimiento de que ninguna cultura, nación o religión tiene el monopolio del conocimiento o de la verdad. La tolerancia es una forma de la libertad: estar libres de prejuicios, estar libres de dogmas. La persona tolerante es dueña de sus opiniones y de su conducta. La tolerancia es una actitud positiva hacia los demás, exenta a todo aire de superioridad.

domingo, 28 de octubre de 2012

MÚSICA CELTA

Música celta

Instrumentos de la música Celta

Gaita: Es un instrumento de viento. Está formada por una bolsa de cuero hermética llamada odre, en la que se insertan varios tubos: uno pequeño por el que se sopla;varios mas largos, que producen notas graves y el tercero, el mas importante es muy parecido a la flauta. Para hacer sonar el instrumento primero, debes hinchar el odre soplando y pulsas el odre haciendo que el aire salga por los tubos.

 Arpa: Es un instrumento de cuerda pulsada. Es triangular y de madera sobre la que se sujeta un gran número de cuerdas, y cada una tiene un tipo de nota distinta. Se puede tocar de distintas formas, apoyada en el suelo o sujetada sobre el regazo.

 Bodhrán: Es un instrumento de percusión. Es una variedad de pandero reforzado por la parte inferior con dos barras que lo cruzan permitiendo tocarlo con mas facilidad. El parche es de piel y la tensión que cruza los aros es de madera. Para tocarlo, se sostiene el bodhrán con una mano y se toca con la otra. 

 Tin whistle: Es un instrumento de viento, es una variante de flauta pero con 6 ajugeros. Se toca del mismo modo que las flautas verticales, lo que diferencia es su afinación y su timbre característico

Música y cultura celta

Se desarrolló en pequeños pueblos que se establecieron en Europa y se asentaron en lugares tan diferentes como en las islas Británicas, el norte de Francia, parte de Suiza y Alemania y norte de España.
Así en la actualidad, los pueblos con influencia cultural celta están dispersos en distintos pueblos y hablan distintos idiomas, pero siguen teniendo las mismas raíces culturales.
En su música se mezclan los elementos tradicionales con otros más actuales sin que por ellos pierdan su identidad celta.
Los temas principales de la música celta, desde sus orígenes, han estado relacionados con la naturaleza,con los elementos mágicos,las batallas y las leyendas.

miércoles, 17 de octubre de 2012

Día internacional para la erradicación de la pobreza


El Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza
17 de octubre 
El Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza ha sido observado cada año, a partir de 1993, desde su declaración por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con el propósito de promover mayor conciencia sobre las necesidades para erradicar la pobreza y la indigencia en todos los países, en particular en los países en desarrollo - necesidad que se ha convertido en una de las prioridades del desarrollo

Canción de cuna


domingo, 14 de octubre de 2012

Día mundial de la vista

Hoy 14 de octubre es el día mundial de la vista.
La Asociación Internacional de Clubes de Leones creó el Día Mundial de la Vista para hacer hincapié en los programas de prevención de la ceguera. El Día se celebrará todos los años, el segundo jueves de octubre. Ya sea en este día o durante el mes de octubre, se apremia a los clubes de Leones a patrocinar servicios relacionados con la conservación de la vista.

martes, 9 de octubre de 2012

El por qué y las soluciones de tener hipo

¿Porqué tenemos hipo?
El hipo es una brusca contracción del diafragma, con la que resulta muy incómoda respirar e ingerir alimentos.
Se suele deber a beber algo frío a la vez que algo caliente, a comer demasiado deprisa...


SOLUCIONES:
Las 2 mejores soluciones para quitarlo son: 
1- Aguantar la respiración durante todo el tiempo posible, para obligarlo a mantenerlo en calma y así poder volver a su estado normal.
2- Beber mucha agua, para echarle peso encima ( ya que el estómago está situado justo encima de él).

martes, 25 de septiembre de 2012

lunes, 17 de septiembre de 2012

Líneas del tiempo


Todas las lineas del tiempo están hechas en un procesador de textos

PREHISTORIA

EDAD ANTIGUA
EDAD MEDIA 
                                                                                                

domingo, 20 de mayo de 2012

Elegía a Ramón Sijé

Elegía a Ramón Sijé

(En Orihuela, su pueblo y el mío, se me ha muerto como del rayo Ramón Sijé, con quien tanto quería.) . 
Yo quiero ser llorando el hortelano de la tierra que ocupas y estercolas, compañero del alma, tan temprano. 
 Alimentando lluvias, caracoles Y órganos mi dolor sin instrumento, a las desalentadas amapolas . daré tu corazón por alimento. 
Tanto dolor se agrupa en mi costado, que por doler me duele hasta el aliento. .
 Un manotazo duro, un golpe helado, un hachazo invisible y homicida, un empujón brutal te ha derribado. . No hay extensión más grande que mi herida, lloro mi desventura y sus conjuntos y siento más tu muerte que mi vida. . Ando sobre rastrojos de difuntos, y sin calor de nadie y sin consuelo voy de mi corazón a mis asuntos. . .Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. . No perdono a la muerte enamorada, no perdono a la vida desatenta, no perdono a la tierra ni a la nada. . En mis manos levanto una tormenta de piedras, rayos y hachas estridentes sedienta de catástrofe y hambrienta . Quiero escarbar la tierra con los dientes, quiero apartar la tierra parte a parte a dentelladas secas y calientes. . Quiero minar la tierra hasta encontrarte y besarte la noble calavera y desamordazarte y regresarte . Volverás a mi huerto y a mi higuera: por los altos andamios de mis flores pajareará tu alma colmenera . de angelicales ceras y labores. Volverás al arrullo de las rejas de los enamorados labradores. . Alegrarás la sombra de mis cejas, y tu sangre se irá a cada lado disputando tu novia y las abejas. . Tu corazón, ya terciopelo ajado, llama a un campo de almendras espumosas mi avariciosa voz de enamorado. . A las aladas almas de las rosas... de almendro de nata te requiero,: que tenemos que hablar de muchas cosas, compañero del alma, compañero. . (1 0 de enero de 1936) 

viernes, 18 de mayo de 2012

La prehistoria

LA PREHISTORIA
La prehistoria se divide en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

  • Paleolítico: los seres humanos eran nómadas.Cazaban, pescaban y recolectaban para sobrevivir.Vivían en tribus. Fabricaban herramientas con piedra y hueso. Pintaban animales en las cuevas y hacían pequeñas esculturas.
  • Neolítico: los seres humanos se convirtieron en ganaderos y en agricultores, y construyeron las primeras aldeas. Fabricaban herramientas con piedra pulida e inventaron la cerámica y los tejidos. Pintaban las cuevas con escenas de danza, caza y recolección.
  • Edad de los Metales: los seres humanos comenzaron a fabricar objetos de metal. algunas aldeas se convirtieron en ciudades. La invención de la rueda, la vela y el arado facilitaron la vida cotidiana. los seres humanos construyeron monumentos megalíticos.

domingo, 25 de marzo de 2012

En el Hotel Los patos (Benalmadena)

Este finde semana días 22 23 24 he estado en el hotel Los Patos me lo he pasado muy bien sobretodo por la noche porque el viernes por la noche el espectáculo fue de reptiles habían dos serpientes... Y el sábado por la noche hubo un espectáculo de Aves rapaces había dos búhos...
Y el domingo no pudimos ver nada por que nos íbamos a las 19:00.
En el comedor la comida estaba buenísima sobretodo el domingo para comer que pusieron alitas y chuletas. Y los desayunos también estaban buenísimos.Lo bueno de los hoteles es que te puedes hechar todo lo que tu quieras y a mis padres no les cuesta trabajo, ni tienen que fregar los platos ¡Irse de viaje es un lujo!.

domingo, 11 de marzo de 2012

Liga de Baloncesto Escolar

El lunes día 12 de Marzo a las 12:00 a la hora del recreo disputaremos un partido de baloncesto aún no sabes contra quién jugamos pero ya os iré contando lo que pasará durante la semana.
Hoy 12 de Marzo han jugado las de sexto contra las de sexto, es decir, 6ºA contra 6ºB han ganado las de 6ºA iban de amarillo y no tenían cambio, han echado a Lydia de 6ºB porque era una faltona y le estaba pegando a Marina de 6ºA, bueno yo era el árbitro así que lo he visto en primera fila. Mañana jugamos nosotras contra las de 5ºA.
Hoy 13 de Marzo hemos jugado contra las de 5ºA ¡Hemos ganado! ¡30 a 5!.
Hoy 14 de Marzo han jugado las de 5ºA contra las de 6ºA han ganado las de 5ºA cosa que no me esperaba han quedado 14 a 6. Mañana jugamos nosotras contra las de 6ºA.
Hoy 15 de Marzo hemos jugado contra las de 6ºA hemos ganado 16 a 14,el árbitro no sabía arbitrar.El Lunes juega 5ºA contra las de 6ºB.

sábado, 10 de marzo de 2012

jueves, 8 de marzo de 2012

Día de la mujer trabajadora



SI ME QUIERES...
...NO ME GRITES,
NO ME INSULTES,
NO ME PEGUES,
NO ME IGNORES,
NO ME VIOLES,
NO ME MATES...
...QUIÉREME!!!

Día de la mujer trabajadora

"Carta de una madre" es un documento impresionante que puede servir para trabajar con el alumnado en el Colegio para esta fecha tan especial.


Queridos todos: Me voy. Volveré cuando sepáis dónde están guardadas las bolas de naftalina, cuando nuestra casa ya no tenga secretos para ninguno de vosotros, cuando seáis capaces de descifrar los códigos de los botones de la lavadora, cuando logréis reprimir el impulso de llamarme a gritos si se acaba la pasta de dientes o el papel higiénico. Volveré cuando estéis dispuestos a llevar conmigo la corona de reina de la casa. Cuando no me necesitéis más que para compartir.

Ya sé que me echaréis de menos, estoy segura. También yo a vosotros, pero sólo desapareciendo podré rellenar los huecos que vuestro cariño me produce... Sólo podré estar segura de que verdaderamente me queréis cuando no tengáis necesidad de mí para comer o para vestiros o para lavaros o para encontrar las tijeras. Ya no quiero ser la reina de la casa, estoy harta, me he cansado de tan gran responsabilidad y he caído en la cuenta de que si sigo jugando el papel de madre súper no lograré inculcaros más que una mentalidad de súbditos. Y yo os quiero libres y moderadamente suficientes y autónomos.

Ya sé que vuestro comportamiento conmigo no es más que un dejarse llevar por mi rutina; también por eso quiero poner tierra por medio. Si me quedo, seguiré poniéndoos todo al alcance de la mano, jugando mi papel de omnipresente para que me queráis más.

Sí, para que me queráis más. Me he dado cuanta de que todo lo que hago es para que me queráis más, y eso me parece tan peligroso para vosotros como para mí. Es una trampa para todos.

Palabra de honor que no me voy por cansancio, aunque sea una lata dormirse todas las noches pensando en la comida del día siguiente y hacer la compra a salto de mata cuando vienes del trabajo y, a la larga, pesa mucho la manía de ver siempre un velo de polvo en los muebles cuando me siento un rato en el sofá, y la perenne atracción hacia la bayeta y la cera. Pero no es sólo por eso. No. Tampoco me voy porque esté harta de poner la lavadora mientras me desabrocho el abrigo ni porque quiera estar más libre para hacer carrera en mi trabajo. No. Hace ya mucho tiempo que tuve que elegir una perpetua interinidad en mi profesión porque no podía compatibilizar una mayor dedicación mental al trabajo profesional con la lista de la compra. Me voy para enseñaros a compartir, pero sobre todo me voy para ver si aprendo a delegar.

Porque si lo consigo, no volveré nunca más a sentirme culpable cuando no saquéis notas brillantes o cuando se quemen las lentejas o cuando alguno no tenga camisa planchada que ponerse.

La culpa de que sea imprescindible en casa es sólo mía, así que desapareciendo yo por unos días, os daréis cuenta vosotros de que la monarquía doméstica es fácilmente derrocable y quizá yo pueda aprender la humildad necesaria para ser, cuando vuelva, una más entre la plebe.

Cuando encontréis la naftalina no dejéis de avisarme. Seguro que para entonces yo también habré aprendido a no ser tan excesivamente buena. Puede ser que ese día no nos queramos más, pero seguro que nos querremos mejor. Besos. Mamá

Juana y el seis veinticinco(Resumen)

Ésta historia la cuenta Lara, la pívot del equipo(Las fieras Rebotadoras).Que tienen todas once años.Juana es la jugadora del seis veinticinco.A lo largo de la historia cuenta que Juana había desaparecido, la gente la buscaba, le llamaban,pero, no había señales.Durante un partido vino Juana pero Juana ya no era Juana.Llevaba muletas.El entrenador Jorge le pidió tiempo al árbitro (Iban perdiendo) pero Gema se quedó en el centro del campo y no obedeció a Jorge, Gema le dijo a todo el equipo que se esperara y todas fueron a abrazar a Juana.Nadie sabía como acogerla.Juana estaba muy triste ¡El médico le dijo que nunca más volvería a jugar al baloncesto!
Así que Gema tuvo que practicar el tiro de seis veinticinco.
Al final el equipo encontró la solución Juana volvería a jugar pero en sillas de ruedas.


miércoles, 7 de marzo de 2012

Quién inventó...?

¿Quién invento la electricidad?
Varios siglos antes de cristo, el filósofo Tales de Mileto ya observaba los fenómenos de frotar una barra de ámbar con un trapo y ver que atraía pequeños objetos. Nos estamos refiriendo a la electricidad estética.
¿Quién inventó el Linux?
SE puede establecer como inventor de Linux a la persona de Richard Stallman que en 1983 se propuso crear un sistema operativo compatible con el Unix, alejándose en tonces de las marcas y de monopolios que establecían Microsft u otros.
¿Quién inventó la llave?
Se sabe que el inventor de la llave para abrir puertas o para guardar secretos fue Teodoro de Samos que ya tenía sus propios candados de madera y que los implantó en el Egipto antiguo 2000 años antes de cristo.
¿Quién inventó la pintura?
Estamos en disposición de afirmar que el invento de la pintura tiene como inventor al doctor Allen de Vilbiss, que a su vez fue el primero en crear unas pistolas de pintura para pintar superficies.

El día de Andalucía en 5ºB

lunes, 27 de febrero de 2012

NORMAS DE CORTESÍA Y DE BUENA EDUCACIÓN


BUENOS DÍAS.
BUENAS TARDES.
BUENAS NOCHES
BIENVENIDO.
SALUDOS.
GRACIAS.
DISCULPE.
SERÍA TAN AMABLE DE...?
PASE ADELANTE.
DESPUÉS DE USTED.
CON PERMISO.
UN PLACER
MUCHO GUSTO.
HASTA LUEGO.
FELIZ VIAJE.
MUCHAS GRACIAS.

Blas Infante (Pequeña Biografía)

Blas Infante nació en Casares del 1885. Fue un político español.
Realizó sus primeros estudios en su malagueña localidad nata, pero en 1896 se trasladó a Archidona como alumno interno del Colegio de los Escolapios.
Blas Infante es el autor del conocido Himno de la Alegría.
Cuando le fusilaron el 11 de Agosto del 1936, cuando le fusilaron sus hijos eran muy pequeños: Luisa contaba con ocho años, Mª de los Angeles seis, Luis cuatro y la más pequeña,Alegría, de diez meses.

viernes, 17 de febrero de 2012

Objetivo del milenio

ODM Significa: Objetivo del milenio.
Los objetivo son los siguientes:
Erradicar la pobreza.
Con la firma de este objetivo, los gobiernos adquirieron el compromiso de alcanzar dos metas; en primer lugar, reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas con ingresos inferiores a un dólar, y en segundo lugar, reducir a la mitad, en el mismo periodo, el porcentaje de personas que padecen hambre.
Lograr la enseñanza primaria Universal.
El compromiso o meta adquirido por la comunidad internacional con este objetivo es asegurar que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria.
Igualdad de sexos.
Para alcanzar este objetivo, la comunidad internacional se comprometió a eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes del fin del año 2015.
Mortalidad infantil.
El compromiso para reducir la mortalidad infantil supone reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de los niños menores de cinco años.
Mejorar la salud materna.
Para alcanzar el objetivo de mejorar la salud materna, el compromiso es reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes.
Combatir el Sida.
Con este objetivo, la comunidad internacional se comprometió a haber detenido y comenzado a reducir la propagación el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades graves, principalmente la tuberculosis, para el año 2015.
Respeto al Medio ambiente.

Con este objetivo la comunidad internacional se comprometió, antes del 2015, a

- incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente,

- reducir a la mitad el porcentaje de personas que carezcan de acceso sostenible a agua potable

- y haber mejorado considerablemente, para el año 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios.

Asociación Mundial para el Desarrollo.

Si los países empobrecidos deben dedicar sus esfuerzos a la consecución de los siete primeros objetivos, el octavo es donde los países ricos adquieren el compromiso de facilitar a los países en desarrollo las oportunidades para conseguir sus objetivos marcados. Con la firma de este objetivo, la comunidad internacional, adquirió varios compromisos.

Frases conmovedoras.


jueves, 16 de febrero de 2012

Gustavo Adolfo Bécquer (Biografía)


Gustavo Adolfo Bécquer nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836. Poeta español hijo y hermano de pintores, quedó huéfano a los 10 años y vivió su infancia y su adolescencia en Sevilla, donde estudió humanidades y pinturas.

Mis aventuras

Mis aventuras on PhotoPeach